为什么艺术很重要? 艺术之所以重要，是因为人类一直在制作并将永远制作图像，以传达人类丰富的经验. 为什么艺术史很重要? 因为没有它, 我们祖先图像的意义——他们的信息, teachings, 我们将失去礼物. 在这介绍艺术, 我们的班级将穿越历史和全球，学习我们人类如何使用绘画, sculpture, architecture, 摄影和其他艺术形式来回应我们的环境, 来解决我们的问题, 展示我们的价值观, 从我们身边的材料中创造美. (Formerly ART 1; may not receive credit if ART 1 has been completed.)

This course aims to immerse students in three key foundations of film: its history; its artistry; and its interpretation. 在历史部分，我们介绍了通过第一次广泛使用颜色(1878年至1939年)来发明胶片。. 对于艺术部分，我们涵盖了电影制作的基本技术和形式元素. 在解释部分，我们涵盖了不同类型电影的习俗和社会功能. 这些主题通过幻灯片演示的讲座和放映来自许多原产国的电影(和电影剪辑)来呈现, 为艺术形式提供全球方法的经验教训. ARTH 3特别适合视觉学习者.

本课程使用体现创造它们的人的条件和价值观的标志性艺术品，按时间顺序呈现西方的历史. 我们从史前开始, 当时克鲁马努人在他们洞穴的墙壁上作画, 并在中世纪晚期结束, 当时的艺术家们都在寻找给上帝和天堂以有形形式的方法. Along the way, 我们涵盖了古代阿拉伯人和美索不达米亚波斯人的视觉杰作, 东北非洲人和尼罗河人在埃及, 以及地中海地区的希腊人和罗马人. 本课程特别适合视觉学习者. (Formerly ART 4; may not receive credit if ART 4 has been completed.)

本课程用艺术和建筑的标志性作品，体现了创造它们的人的条件和价值观，呈现了西方的按时间顺序排列的历史. 人文主义将早期文艺复兴从中世纪的思维模式中分离出来, 并在近期总结, 随着艺术被现当代艺术家从根本上重新定义，以唤起对我们不可预知的反映, 艰难时期. 本课程特别适合视觉学习者.

本课程介绍了20世纪和21世纪西方(有时)的时间顺序历史, beyond), 使用标志性的艺术品，体现了创造它们的人的条件和价值观. 我们研究在各种媒体上创作的艺术品，并针对广泛的主题. 我们的重点是这一时期的主要运动和有影响的思想, 与其他任何艺术史时期相比，女性艺术家的影响更大, 土著艺术家, disasporic艺术家, 有色艺术家. 本课程特别适合视觉学习者.

从1800年到现在的美国艺术的多元文化调查. 特别强调由美洲原住民创造的艺术品, 亚裔美国人, 非裔美国人, 以及西班牙/拉丁裔艺术家和工匠. 考虑艺术品如何在特定的历史中表达创作者的身份, social, 以及他或她生活中的政治环境. 探讨来自这些群体的男性和女性艺术家和工匠如何利用各种艺术形式来维护他们的性别和种族身份，以应对历史变化.

本课程概述了非洲丰富的视觉文化, Asia, Oceania, 和美洲. 我们的重点是观点, philosophies, 美学是在欧洲传统之前或之外发展起来的, 从而为学生提供视觉和智力上的课程，这些课程来自具有独特和特殊的非白人世界观的文明. 每个学习单元都涉及非西方文明的视觉文化和与该文明时期/王国相关的美学, religions, 喜欢的艺术类型. 本课程特别适合视觉学习者.

从摄影发明到现在的一个广泛的时间顺序调查. 考虑到媒介作为技术和艺术的双重角色. 解决了摄影主题和目的的多样性. 考虑摄影与技术，历史，艺术和日常生活的交叉点.